相信幼教事业工作多年的朋友，对于保育员升配班老师的问题，应该是常态了。因为无论哪一份平凡的工作，都会有优秀的精英。保育员如果表现突出，能力过硬，同样可以升任配班老师的。但有一点，配班老师也是要教学上课的，需要幼师证书。但考幼师相对周期长一些，因此园领导会给一定的周期，特别是私立园，如果不够考幼师的专科条件，是可以参加教育相关部门的幼儿教师岗位培训的。

　　保育员老师从近几年的上岗情况看，高学历、年轻化已成为趋势，保育员的岗位优势和职业地位正在发生改变，朝专业化方向发展。这得益于我国教育政策对于保教结合的重视。

　　那么配班老师具体和主班老师有什么区别呢？

　　引用一位工作多年的幼师经历，不同单位有的是按照带班的时间分配主班和配班的，比如135或24错开，主班老师通常是上午教学，因为教学内容和责任相对重要，配班老师在下午。同时，必须还需要一位保育老师做辅助。

　　下面是主班老师和配班老师的工作区别，

　　一、主班老师的主要工作内容是：

　　1.早上的晨间活动。2.集体教学活动。3.区角活动。4.户外活动的组织。

　　5.下午协助副班老师的游戏活动。6.共同做好整理离园活动。

　　二、副班老师的工作：

　　1.协助主班老师开展晨间活动，注意孩子安全。

　　2.协助主班老师进行教学活动，准备教具、扮演角色与孩子互动、管理班级纪律。

　　3.协调孩子进行区角活动，避免争抢。

　　4.户外活动协助孩子有秩序的排队开展活动。注意孩子的活动量，协助主班老师。

　　5.下午给孩子开展户外活动。

　　6.做好整理离园活动。

　　三、保育员老师的工作内容

　　主要工作就是做好幼儿的生活护理，同时给幼儿创造健康卫生的环境，辅助好老师开展教学的开展。

　　综上所述，主班老师的通常是教学经验丰富，经过层层选拔的。配班老师工作年限先对较短，需要一定时间的积累。因为幼教工作不仅仅是给孩子传授知识，还需要做好家园建设，与家长互动交流，所以经验是非常重要的。

　　保育老师升为配班老师后，职业的发展空间会更为广阔，只要努力，一切都可以实现的。